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Ignacio Ramonet: “Las transnacionales de la comunicación están en crisis”

Categoría: Lecturas

Gustavo J. Fuchs

ALAI AMLATINA, 14/02/2013.- El ex-director de Le Monde Diplomatique y autor del libro La explosión del periodismo conversó con Enlace de Medios durante su visita a Ecuador como parte de las delegaciones de observadores internacionales presentes en el país. Los medios y su relación con el Estado así como su papel en las campañas electorales fueron varios de los temas tocados por el periodista.

Declaración final del II Taller Internacional de redes sociales y medios alternativos

Categoría: Lecturas

“II Taller Internacional sobre las Redes Sociales y los Medios Alternativos, nuevos escenarios de la comunicación política en el ámbito digital”.

Los participantes en el “II Taller Internacional sobre las Redes Sociales y los Medios Alternativos, nuevos escenarios de la comunicación política en el ámbito digital”, efectuado en La Habana, Cuba, los días 11, 12 y 13 de febrero de 2013, procedentes de Alemania, Angola, Argentina, Belarús, Bélgica, Bolivia, Brasil, China, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, Estados Unidos, Francia, Guinea Ecuatorial, Irán, Italia, Japón, México, Nicaragua, Palestina, República Dominicana, Rusia, Suiza y Venezuela, consideran que:

Reflexiones pedagogicas para el inicio de actividades escolares

Categoría: Nuestra tierra

Prof. José Arnoldo Osinaga Terán

Educación y escuela históricamente no siempre han estado vinculadas; las sociedades primitivas estaban organizadas por principios de vida que los mismos ciudadanos lo establecían y eran transmitidos a las nuevas generaciones en base al ejemplo de las personas mayores y en la realización de actividades laborales y comunales, no existía la necesidad de la escuela como institución independiente y especializada de hacer educación; la diaria convivencia con el adulto y las prácticas que en su medio social tenían introducía a los niños en las creencias y saberes; a decir de Aníbal Ponce, “ la enseñanza era para la vida y por medio de la vida”.

¿Escuela de Cóndores o de criminales?

Categoría: Editorial

editorial

En la Escuela de Cóndores de Sanandita (Tarija-Bolivia) han matado a costa de castigos físicos, mejor dicho por torturas, al subteniente de caballería, Ceooly Espinal Prieto.

¿Y la soberanía que nos iba a dar la coca?

Categoría: Nuestra tierra

Por: Katherine Fernández

La Paz - Bolivia

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enero 2013

Hoja de coca, resistencia verde a la colonia, a la república, al imperio, a la ideología y a la historia misma.

La hoja de coca, antes de la colonia europea ya tenía implicaciones políticas por los rituales como el acullicu, en el que se comparte el masticado de coca en familia, en comunidad, en reunión de autoridades, como bienvenida, negociación, declaración de tregua, de paz, de buenos augurios y otros acontecimientos especiales. De igual manera la lectura de la suerte en las hojas, aunque de muy bajo perfil, pero continúa siendo una práctica frecuente en Bolivia.[1]

Venturas y desventuras del TIPNIS

Categoría: Noticias

De sábado a sábado (234)

Remberto Cárdenas Morales*

Es una ventura que, a pesar de toda la fuerza del llamado Estado Plurinacional en contra, bolivianos cada vez más convencidos defendamos el TIPNIS, como Tierra Comunitaria de Origen (TCO), que quiere decir a la vez reserva natural de los bolivianos y territorio de los indígenas (moxeño-trinitarios, yuracarés y chimanes), en tanto poseedores colectivos y no individuales.

La Comisión de Admisión del Tribunal Constitucional Plurinacional,

Categoría: Nuestra tierra

tipnis

HA RESUELTO:

1º REVOCAR la Resolución 59/2012 de 8 de octubre, cursante de fs. 54 a 55, pronunciada por la Sala Penal Segunda del Tribunal Departamental de Justicia de La Paz. (la cual rechazo la demanda de accion popular).

Partido de la COB debe ser para la revolución*

Categoría: Nuestra tierra

Remberto Cárdenas Morales**

La organización política y partidaria de los trabajadores en Bolivia debe asumirse como una gestión superior respecto de las de tipo sindical, social, económica y/o cultural. Debe ser un instrumento para la lucha por el poder político, la cuestión fundamental de una revolución.